Claire est la mère de Noé, 7 ans, et de Jade, 10 ans. L’hiver dernier, chez REBOND & CO, un parc de loisirs indoor : une quinzaine de mercredis, trois cartes 10 entrées, deux goûters à chaque visite, et les 7 ans de Noé fêtés au parc en mars.
Toute l’équipe la connaît de vue. Personne ne connaît son nom de famille, ni son adresse e-mail.
Claire était satisfaite. Elle est partie quand même. Depuis mars, REBOND & CO ne lui avait jamais écrit.
| Le chapitre | La raison du départ de Claire | |
|---|---|---|
| 1 | Le parcours client | « Sa carte n’existait pas sur le site. » |
| 2 | La fidélisation | « On ne lui a jamais écrit. » |
| 3 | La veille | « Kid’s Land a ouvert en juin : qui l’a vu ? » |
| 4 | L’e-réputation | « Un avis à une étoile, sans réponse. » |
Le parcours d’achat : tout ce que le client fait pour choisir et acheter. Le parcours client va plus loin : tout ce qu’il vit avec le parc, avant, pendant et après la visite.
| Le temps | L’étape | Pour Claire | Ce que fait le parc |
|---|---|---|---|
| Avant | 1 · Le besoin | « Il pleut, les enfants tournent en rond » | être visible : fiche Google, réseaux |
| 2 · La comparaison | Google, les avis, Instagram | des informations claires, des avis récents, des réponses | |
| 3 · La décision | la réservation | une réservation simple | |
| Pendant | 4 · La visite | l’accueil, le jeu, le snack, la caisse | un accueil fluide, une expérience soignée |
| Après | 5 · L’évaluation | « Les enfants ont adoré » | demander son avis |
| 6 · Le suivi | une question, un doudou oublié | répondre vite, sur tous les canaux | |
| 7 · Le retour | elle revient le mercredi suivant | une carte, une relance, une nouveauté | |
| 8 · La recommandation | un avis, un mot à une amie | encourager les avis, y répondre |
Le parcours tourne en boucle : la recommandation d’une famille devient la comparaison d’une autre.
| Le modèle | Ce que c’est | Un exemple |
|---|---|---|
| Monocanal | un seul canal | on réserve uniquement par téléphone |
| Multicanal | plusieurs canaux, qui ne se parlent pas | le code promo du site ne marche pas à la caisse |
| Cross-canal | les canaux se relaient | on réserve en ligne, QR code à l’accueil |
| Omnicanal | tous les canaux partagent les mêmes informations | un compte famille : réservations, carte, historique |
Omnicanal : le client ne recommence jamais rien.
- Une fiche Google à jour : horaires, photos, itinéraire.
- Les créneaux visibles ; le même prix en ligne et à l’accueil.
- Un QR code à la sortie pour laisser un avis.
- L’inscription aux offres à l’accueil, avec son accord ; le compte Instagram affiché.
- Social commerce : un lien de réservation dans chaque publication.
L’acquisition attire des clients qui ne connaissent pas le parc. La fidélisation fait revenir ceux qui sont déjà venus, et crée une relation durable.
| Le calcul | Le résultat | |
|---|---|---|
| Un mercredi | 2 × 9,50 € + 2 × 4,50 € | 28 € |
| Quinze mercredis | 15 × 28 € | 420 € |
| Les 7 ans de Noé | 11 enfants × 19 € | 209 € |
| En un hiver | 420 € + 209 € | environ 630 € |
| Une publicité | Un e-mail aux clients | |
|---|---|---|
| Dépense | 300 € | 30 € par mois |
| Familles obtenues | 12, venues une fois | 20, qui reviennent |
| Coût par famille | 300 ÷ 12 = 25 € | 30 ÷ 20 = 1,50 € |
Faire revenir un client coûte bien moins cher que d’en attirer un nouveau.
- Il n’a pas le choix : il part dès qu’un concurrent ouvre.
- L’habitude, l’offre : il part pour une meilleure offre.
- Par envie : il reste, même quand il a le choix. La plus solide.
| Le levier | Le principe | Au parc |
|---|---|---|
| Transactionnel | on donne un avantage | la carte 10 entrées, une offre d’anniversaire |
| Relationnel | on connaît le client | le prénom des enfants, un message au bon moment |
| Émotionnel | on crée un souvenir | le prénom sur le gâteau, une avant-première |
Une carte fait revenir. Une relation fait rester.
- Utile, mais isolée : difficile à partager et à tenir à jour.
- Toute l’équipe voit le même client.
- Des alertes, des envois, des tableaux de bord.
Le CRM aurait sonné trois fois pour Claire : carte terminée le 1er juillet, pas renouvelée ; pas de visite depuis dix semaines ; Noé aura 8 ans en mars.
Il ne fidélise pas : il dit qui relancer, quand, et avec quoi.
| La relance | Un exemple |
|---|---|
| Une offre personnelle | « Votre carte est terminée : la prochaine à 85 €, jusqu’au 30 septembre. » |
| Une avant-première | « La nouvelle structure de grimpe : essayez-la avant tout le monde. » |
| Un message personnel | « Noé aura 8 ans en mars : on lui garde sa salle ? » |
| Garder le lien | une lettre d’information par mois |
| Le canal | Pour quoi |
|---|---|
| un message complet, avec des détails | |
| SMS | court, urgent, limité dans le temps |
| Réseaux sociaux | visuel, court, pour tous |
| Au parc | une affiche, un flyer, pour ceux qui sont là |
Objet : Claire, une avant-première pour Noé et Jade
Noé et Jade nous manquent ! Mercredi 14 octobre, de 14 h à 16 h, la nouvelle structure de grimpe ouvre en avant-première pour les familles du mercredi. Et ce jour-là, le goûter des enfants est offert.
Réservez votre créneau avant le 10 octobre.
Je réserve
| Les six points | |
|---|---|
| 1 | un objet clair, avec son prénom |
| 2 | personnel : les prénoms des enfants |
| 3 | une seule offre, précise |
| 4 | une date limite |
| 5 | un seul bouton, qui dit quoi faire |
| 6 | qui écrit, et comment se désinscrire |
| L’indicateur | La question | Le calcul |
|---|---|---|
| Taux de réactivation | les clients relancés sont-ils revenus ? | revenus ÷ relancés |
| Taux de fidélisation | les clients reviennent-ils ? | revenus ÷ clients de la période d’avant |
| Satisfaction (CSAT) | la visite leur a-t-elle plu ? | part des notes 4 ou 5 sur 5 |
| Recommandation (NPS) | vont-ils nous recommander ? | % promoteurs – % détracteurs |
| Effort (CES) | était-ce facile de réserver ? | la note d’effort moyenne |
« Sur une échelle de 0 à 10, recommanderiez-vous REBOND & CO à un ami ? »
0 à 6 : détracteurs · 7 et 8 : passifs · 9 et 10 : promoteurs.
| 200 réponses | Le calcul |
|---|---|
| 110 promoteurs | 110 ÷ 200 = 55 % |
| 40 détracteurs | 40 ÷ 200 = 20 % |
| NPS | 55 – 20 = + 35 |
Nadia : « Les mercredis baissent de 15 % depuis septembre. » Léa : « Kid’s Land, peut-être. Ils ont ouvert en juin, à 12 km. Je l’ai appris hier, par une maman. »
Kid’s Land n’est pas arrivé en septembre : c’est REBOND & CO qui l’a vu en septembre.
La veille : chercher en continu ce qui change autour du parc, pour s’adapter avant les autres. Observer, écouter, comprendre… et surtout agir.
| La veille | La question | Un exemple |
|---|---|---|
| Concurrentielle | que font les autres ? | le 2e enfant à moitié prix, le mercredi |
| Commerciale | qu’attendent les clients ? | des goûters plus sains |
| Technologique | quels nouveaux outils ? | le paiement sur mobile |
| Réglementaire | qu’est-ce qui change dans la loi ? | le ticket remis à la demande, depuis 2023 |
- Ce que les clients disent et demandent ; ce que l’équipe entend.
- Une visite chez le concurrent, comme client.
- Une alerte Google sur le nom des concurrents.
- Et d’autres secteurs, pour s’inspirer.
| Kid’s Land | REBOND & CO | |
|---|---|---|
| Entrée enfant | 12 € | 11 €, ou 9,50 € avec la carte |
| Anniversaire | 22 €, gâteau offert | 19 € ou 25 € |
| Le mercredi | 2e enfant à moitié prix | aucune offre |
| Note Google | 4,8 étoiles, 420 avis ; répond à tous | 4,1 étoiles, 180 avis ; répond rarement |
| Réservation | compte famille | sans la carte |
L’e-réputation : l’opinion commune sur le web à propos d’une entreprise (glossaire du REAC). Elle se fabrique avec les avis, les réseaux sociaux, les photos des visiteurs, les influenceurs, la presse, les forums.
| Kid’s Land | REBOND & CO | |
|---|---|---|
| La note | 4,8 étoiles | 4,1 étoiles |
| Les avis | 420, récents, positifs | 180 ; en haut, une étoile |
| Les réponses | une sous chaque avis | aucune |
| Quand | Quoi |
|---|---|
| Chaque jour | les nouveaux avis, les commentaires, les messages |
| Chaque semaine | répondre à ce qui reste ; partager avec l’équipe |
| Chaque mois | la note, le nombre d’avis, la part des avis avec une réponse |
Vite, signé d’un prénom, et écrit pour les futurs clients, plus que pour l’auteur de l’avis.
| Le temps | Ce qu’on fait |
|---|---|
| Avant | une fiche Google à jour, des photos récentes, des réseaux vivants |
| Pendant | l’accueil, la propreté, la sécurité : le meilleur avis, c’est une bonne visite |
| Après | demander un avis au bon moment, à tous ; remercier ; répondre vite |
Une bonne e-réputation ne s’écrit pas en ligne : elle se gagne au parc.
22 questions, à refaire jusqu’au sans-faute.
Lancer le quiz général →| Ce qu’il faut pouvoir expliquer | |
|---|---|
| 1 | Avant, pendant, après : le parcours client continue après la visite, et tourne en boucle. |
| 2 | Les creux et les pics : on corrige ce qui fait partir, on crée ce qui fait revenir. |
| 3 | Omnicanal : tous les canaux partagent les mêmes informations ; le client ne recommence jamais rien. |
| 4 | Fidéliser rapporte : valeur d’un client = dépense par visite × nombre de visites ; le garder coûte moins cher que d’en attirer un autre. |
| 5 | Satisfait n’est pas fidèle : la fidélité recherchée se construit avec la relation et l’émotion. |
| 6 | Connaître et relancer : des données utiles ; une relance personnelle, avec l’accord du client et un lien pour se désinscrire. |
| 7 | Mesurer : réactivation, satisfaction, NPS (% promoteurs – % détracteurs) ; on calcule, puis on compare. |
| 8 | Veille et e-réputation : cibler, collecter, analyser, transmettre, agir ; surveiller, répondre avec les 4 R, jamais de faux avis. |
Claire n’avait pas besoin d’une promotion : elle avait besoin qu’on la retienne. Choisissez trois repères, et expliquez-les avec un client de votre parc.